艺术实践报告与心得(精选篇1)
作为一名从事舞蹈工作多年的舞者,我庆幸自己选择了这个职业,我很热爱跳舞,因为舞蹈是一种表情的艺术,舞蹈家采用任何形式进行表演,都是通过特定的生活内容的表述,抒发舞者各种繁复多样的情感,使观众在审美中引起情感的共鸣,进而受到思想上的陶治和感染。所以我觉得舞蹈可以给人带来快乐,可以带观者进入舞者的世界,给人以美的享受,给人以心灵上的震撼。
以我多年的舞台经验与自身对舞蹈的理解,我认为舞蹈有以下几点性质:
一、以情带舞,以舞传情
从舞蹈家内心之情,外化为具体可见的形象,再通过其所表现出的情感,唤起观众的共鸣。这样一个艺术传达过程,必须以情带舞和以舞传情,进而达到情景交融,引人入胜。情与舞的统一创造了既有真实感又有形式美的舞蹈形象,进而引起观众的审美兴趣,产生了情感共鸣,从而完成了艺术传达任务。
二、动而合度,形变神真
舞蹈最重要的特性是动作性,凡舞必动,不动不能成舞。但又非凡动皆能成舞,只有经过提炼美化、节律化的动作才可能成舞,这就需要讲究"动而合度"。舞蹈艺术的动,除了要求具有形式美外,在内容的表达上也有个合度的问题,这就是合乎舞蹈反映生活的规律,正确处理再现与表现、形似与神似的关系。
三、技艺结合,引人入胜
古往今来,人们习惯于通过对舞蹈演员超舞蹈技巧表演的欣赏,达到怡情悦性的美感。同时,高超的技艺对塑造不同性格的人物形象亦是不可或缺的重要的表现手段。因此舞蹈家们经过创造性的劳动,努力提高自己的舞蹈技巧和艺术表现能力。应当强调指出的是,舞蹈技巧只是演员表现手段的基本能力,只有把它和艺术表现能力结合起来,才能成为表现社会生活和塑造人物形象的艺术表现手段。
四、风采独具,舞韵长存
一个舞蹈演员除了要具有舞蹈基本能力和舞蹈技巧能力外,还要有艺术创造力。艺术表现力和艺术感染力。集中一,就是具有在熟练技巧能力基础上的舞蹈艺术独创性。有无独创性是区别一个普通的舞者还是一位舞蹈艺术家的尺度所在。一个成熟的舞蹈家,应当在具有独特的风格和能发扬独特所长的舞蹈作品,才能在舞蹈百花园中独领风骚,长流久远。舞蹈家只有风采独具,才能舞韵长存。
以上只是自己对舞蹈的一些认识与见解,还不能完全的体会到舞蹈的真谛,但在舞蹈表演方面自己还是有一定的了解的,舞蹈是表演的艺术,任何的作品想成功推上舞台,一定要依靠演员出色的表演。我认为,舞蹈表演,要重视掌握好以下几个要素:
一、技巧和韵律
舞蹈表演首先要掌握好动作技巧和韵律,编导演员要注重掌握好舞台造型和技巧表演能力,并结合音乐和舞美等艺术氛围,将舞蹈丰富多彩的构思内容形象生动地表现出来,让观众领略表演的意韵。如荣获广东省岭南舞蹈大赛铜奖的群舞《蔗园畅想曲》,10多位演员以娴熟的技巧和优美的韵律,依托岭南佳果甘蔗的优美形象,生动地展现在蝉鸣蔗甜的季节,台山特色非常突出。演员以优美的舞蹈技巧,辛勤劳作,谈情说爱,欢歌起舞,尽情品尝甘蔗的清香甘甜,尽情地畅想着未来,表演得淋漓尽致。
二、情感和意形
众所周知,舞蹈艺术是情感的艺术,无论舞蹈艺术家用何种形式进行表演,都是在以"情"动人,通过特殊生活内容的表述,体现舞蹈艺术家的"喜"、"努"、"哀"、"乐"之情,使群众在欣赏中情不自禁,产生共鸣,表现出与"情"共舞。我的经验是:一个演员上台表演前要有心理准备,要"带情感出场",而不能出场后再"投入"表演中
三、磨炼和夸张
舞蹈是属于创造性的艺术,是不断在磨炼中走向精妙的艺术门类。比如作品《送别》。对演员要求在"情"字上下功夫,反复磨炼中不断织存精华,最后让表演达到最好的发挥,展示完美的身段传达了舞蹈最深情的意境,表演交流时眼神与举止更达到默契无隙的境界。用最少的东西,让群众的想象力去引起最大的活跃,使群众通过舞蹈美妙的表演让观众体会舞蹈的韵味。这就是"以少胜多"的艺术,而这种以少胜多的艺术创作就是要不断磨炼而得出来的。而舞蹈表演没有适度的夸张就失去艺术观赏的价值。和其他的表演不同,比如影视要求很生活化很自然化,因为影视要有景实、人实等,所以镜头或变焦距等技法也属影视中的夸张手法。
总之,所有情节都属艺术夸张的手法。舞蹈表演与这些是相通的。夸张不是有意地人为创作;夸张是内心发感情美化。杨丽萍在独舞《雀之灵》当中用独特节奏律动来表现"展翅"的动态,这也是夸张,是感情美化的夸张,是创造性的夸张。舞蹈艺术给观众觉得十分好美好的享受,表演者则给观众留下浪漫无比的情怀。因此,舞蹈表演要遵循艺术美化的规律,才能创造出生动优美的舞蹈。而"技巧和韵律"、"情感与意形"、"磨炼和夸张"等要素的掌握是获得舞蹈艺术美的一些方法与要素,这些要素也随着舞蹈艺术的发展而不断变化,因而,我们作为基层舞蹈工作者也唯有不断创新,不断发展,才会不断有所进步和收获。
最后我们应充分认识到舞蹈的重要性,舞蹈表演,它是一种通过人体的姿态与造型来表达内心的情感的艺术。艺术创造的活动,是创造者动情的活动,热切的情感冲动贯穿着创作的始末。它不是舞姿、动作、技巧的堆砌,而是由角色的情感线、视象线穿织而成的艺术生命形象的整体。在舞蹈艺术的特定情境里,构成了动作的姿态、节奏、速度、空间走向、动作力度与情感强度的统一所体现的情感倾向,以及动作在运动中的"力效",在音乐,舞美等多种手段的配合下,可以表现不同的情感,塑造不同的人物性格和形象,展示无数复杂的心境和情感冲突,使舞蹈艺术在连绵不断的起伏跌宕中展示内容,表现人物情感,创造各具特色、生动鲜明的舞蹈形象,具有造型美、流动美、情感美的巨大欣赏价值。给观众以视觉上,心灵上的美的欣赏。
艺术实践报告与心得(精选篇2)
转眼间已经来到大学将近一年了,有快乐也有辛酸,在老师的带领下我第一次跳舞蹈,相对上学期来说这学期动作有点困难,不过还好平时也稍微练练,情况好的多。
那么由于以前很少上体育课,肢体已经不是很灵活了,所以跑一百米对于我来说有点困难,当然这可能也不是我一个人的问题运动开始后不久,呼吸急促,胸部闷胀,肌肉酸痛,动作迟缓;运动过程中或运动结束时腹部疼痛、小腿肌肉痉挛;剧烈运动后,感到全身软弱、头昏、耳鸣、眼前发黑、面色发白,呼吸缓慢等,运动损伤和生理反应是体育运动中很难避免的。
但是,我们不能因为怕运动损伤和生理反应的发生就不参加体育活动。要有一个正确的态度:了解运动损伤和生理反应产生的原因,在运动中积极的采取措施进行预防。掌握正确的急救方法,一旦发生运动损伤,才能尽早的进行治疗,将伤情控制在最小范围内我觉得造成运动损伤的原因是多方面的:
1、思想麻痹,对运动损伤的危害性认识不足;
2、思想上不够重视;
3、缺乏准备活动或准备活动不适当;
4、运动训练水平不够,技术上的错误;
5、身体功能和心理状态不良;
6、运动负荷(尤其是局部负担量)过大;
7、场地器材不符合要求,动作粗野或违反规则;
8、气候环境条件的影响。
所以我们在运动时要加强损伤预防;
1、树立安全观念,加强运动安全教育,克服麻痹思想,提高预防损伤意识,发扬互相帮助互相保护的风尚;
2、针对个体特点,合理运动量,防止过度疲劳或局部负担过重。在学习新动作时要遵循由易到难由简到繁,由分解到完整的原则;
3、做好准备活动,提高中枢神经系统的兴奋性加强各器官间的协调活动,克服各种功能惰性,增强肌肉弹性,提高运动能力;
4、加强保护和自我保护能力的培养;
5、加强保健指导,做到科学锻炼;
6、注意环境和场地地设备卫生。
关于舞蹈体会
在舞蹈的学习过程中,手的动作不能很好的配合脚的动作,开始学习舞蹈动作我都能跟着老师做下来,但随着时间的推移,教的动作越来越多那么想要熟练做到熟练就有点困难啊,所以往后的时间里要努力把动作做熟练,而且要把手的动作协调好,
我认为学习体育舞蹈:首先,基础最重要,不能贪多、贪快,一定要把最简单的东西跳好。舞蹈在给人美感的同时也给我带来了一份恬静的心情,一份自信,让我忘掉烦恼,每天都以微笑的充满朝气的脸庞面对身边的每个人,用快乐感染周围每个人。将近一年的体育舞蹈学习让我感触最深的就莫过于心境的改变,个性的开朗和自信心的树立了,我想,这就是舞蹈的魅力所在。
艺术实践报告与心得(精选篇3)
结束了一年忙碌的工作,我们又迎来了一年一度的新年联欢会。在这次的联欢会中,我很荣幸的参与了现代功夫扇舞蹈《霍元甲》的表演。参加这次排练演出的演员全部由管理分会的同事组成,我们都是些没有接受过专业舞蹈训练,没有任何舞蹈基础的“演员”,面对这么多的领导和同事,上台表演节目,心里不免有些忐忑。但看到公司上上下下都在为年会的工作忙碌着,我也很想为公司的年会出一份力!
因为平时工作比较繁忙,给每天召集排练带来了一定的难度,所以我们选择每天休息时间进行排练。刚开始排练时,我们先一起熟悉表演曲目,边听音乐边起舞,一周的工夫,整套舞蹈动作的雏形已经基本确定。在排练的过程中,发现舞蹈完全不是我们想象的那么回事,该扭的地方扭不起来,看似很轻盈简单的动作,一落到实处,就怎么也学不会。在音乐中,平时精干灵动的我们竟是如此的笨拙。
一曲下来,整套动作稀里哗啦,记了这个动作,忘了下个动作,大家你看看我,我看看你,相视傻笑。但是年会排练哪能容许我们随便怯场,我们知道隔行如隔山,没有专业的基础,不付出辛苦劳动是不可能有成果的。我们每天坚持不懈的练习,功夫不负有心人,几天后我们感受到了舞蹈的乐趣。慢慢地,舞蹈动作已能基本掌握,接下来连续不断地排练,直到完全熟练为止。我们不仅达到自己跳得熟练,整个团队还要互相配合协调。让整个表演看起来更加新颖,我们每人还戴上了一具京剧脸谱。一部精彩的《霍元甲》舞蹈即将揭开序幕!
台上一分钟,台下十年功。排练过程中的辛酸苦辣终于到了收获的时候,上台之前,我们既紧张又兴奋,紧张的是要在全公司的领导和同事面前表演,兴奋的是这么久的付出终于有了展现的机会。我们凭借出色的表演赢得了满堂的掌声和喝彩。虽然只有短短几分钟上场的时间,但是能够用自己的力量为公司的年会增添一分光彩,付出再多的努力也是值得。
年会结束了,因为不断学习,让我们从不会到掌握;因为刻苦努力,让我们能够融会贯通;因为团结协作,让我们能够有了最终的完美演出。我不仅要在未来的舞台上做出更好的表现,同时,在今后的工作中,也要发挥不断学习、刻苦努力、团结协作的精神,在工作的舞台上也表现得更加出色。
艺术实践报告与心得(精选篇4)
期末临近,学习体育舞蹈已有一学期,虽然只有短短一学期,但却深感体育舞蹈是一门融合了体育与艺术、健与美高的一项新兴起的体育项目。它集娱乐、运动、艺术于一体,是文明社会里的一种高雅活动。体育舞蹈可以陶冶学生情操,培养良好气质,塑造良好体型,锻炼意志,提高学生社会能力,在大学生素质教育中具有举足轻重的作用。它受到绝大多数学生的欢迎,尤其是女学生。随着时代进步,我们对追求健美的体格、美丽端庄的姿态、匀称和谐的形体、举止潇洒的风度非常重视。追求美是时代赋予教育的内容,是我们的心理需求。集形体美、音乐美、服装美于一体的体育舞蹈可以使我们在运动的同时产生出各种审美的心理效应,从而得到精神的净化、情操的陶冶、心灵的愉悦和情感的升华。参与体育舞蹈要求依着整洁,风度大方,养成文明礼貌的风尚、习惯,这也是我选择这门课的原因,我希望借此提升自己的品格,培养优雅姿态。
值得一提的是,体育舞蹈并不像普通的体育课只以增强学生身体素质为目标,课上气氛融洽,大家在节奏明快、旋律悠扬、热情奔放的音乐节奏下进行体育舞蹈训练,不仅具有强身健体、塑造完美体形、培养良好气质和增强乐观进取的集体主义精神的功效,同时它还能使我们的心理得到平衡,疲劳得以消除,体质得以增强,学习精力和效率得以提高。
体育舞蹈内涵丰富、风格各异,其独特的魅力给人以美的享受,它能使人在增进友谊、陶冶情操、娱乐身心诸方面受到有益的锻炼。这种集体育、音乐、舞蹈、服装于一体的新型体育运动项目,给我们大学的体育教学注入了生机。然而,体育舞蹈的教学与普通体育教学形成了极大反差,足以引起我们对体育舞蹈在大学生素质教育中作用的思考。就个人而言,我更倾向于体育舞蹈。
舞蹈是人类最古老的艺术形式之一,它是人类传情达意的产物,它在情感表达上具有符合人的身心需要的本质特征,更有愉悦身心、健美肢体、联络感情和团结群体、陶冶情操等独特的功能。我们学会体育舞蹈将有助于思想交流和增进友谊,也有助于个体参与群体,满足人们社会交往的需要,从而增加了获得各种有益信息的机会,也丰富了社会健康的文化生活。在实践教学中,体育舞蹈通过动感的身体形象来展现美。它的美包括身体表现出来的节奏美、造型和表情美、性格美。通过体育舞蹈的训练,可使人体外形更加匀称和谐,体态更加刚健,优美,动作刚柔并济。这既能满足自我实现美的愿望,也能成为他人的审美客体。它对提高大学生的文化艺术修养,开拓知识领域,有积极的促进作用。至此,不难做出结论体育舞蹈是一项融体育、舞蹈、音乐为一体的运动项目,其综合性、艺术性很强,具有丰富的美学内容。
值得一提的是,在学习完这门课程后,明显感觉自身的协调性,对动作的领悟能力以人际交往时的自信都有所提升。就像恰恰,恰恰舞是所有拉丁舞中最受欢迎的舞蹈,它的曲调欢快而有趣,舞步和手臂动作配合紧凑,给人一种俏皮而利落的感觉。它以轻快活泼、灵动跳跃而洋溢青春活力的节奏和旋律让我们感受到生活的灵性和生命的气息。这种体验,无疑是其他体育锻炼项目无法给予的。音乐所带来的感觉、所营造的氛围,给体育课画上了另一层新定义。
艺术实践报告与心得(精选篇5)
结束了一年忙碌的工作,我们迎来了我们舞蹈团的专场晚会。在这次的晚会中,我很荣幸的参与了的表演。参加这次排练演出舞蹈探戈——《一步之遥》的排练,我们都是一些有接受过专业舞蹈训练,有舞蹈基础的“演员”。想到我们舞蹈团的成员都在为这一次的晚会的而忙碌着,是那样的认真、刻苦,这样我们心中都觉得很充实。
因为大家平时的学习生活都比较繁忙,所以大家定了每周四给召集排练。刚开始排练时,我们先一起先分开跳,一周的工夫,整套舞蹈动作的雏形已经基本确定。在排练的过程中,发现探戈舞蹈完全不是我们想象的那么回事,看似很轻盈简单的动作,一落到实处,就怎么也学不会。在音乐中,平时精干灵动的我们竟是如此的笨拙。一曲下来,整套动作稀里哗啦,记了这个动作,忘了下个动作,大家你看看我,我看看你,相视傻笑。想到这些,我就会情不自禁的笑起来,想到当时的我们是那样的认真,我们每个人之间相处的是那样的和谐融洽,每天都是那样的开心,每天过得是那样的充实。
回顾这一年来我们的舞蹈排练心路历程,从最初刚来到舞蹈团时,对新的人、新的舞种、新的生活的兴奋感和新鲜感。随着经过一段时间的磨合,在这期间,我们会因为某一个动作而烦恼,想到自己跳不好而不安,怕拖累自己的舞伴,所以在我们每个人的心中我们都想着自己不能跳错、不能跳错,在之前我们都是男生单独跳男生的动作,女生单独跳女生的动作,等我们把自己的动作都练熟了之后,新的问题又出现了,在和我们的舞伴一块儿跳的时候,我们就不知道怎么跳的,感觉就所有的动作都不记得了,这个情况用了很长的时间才弄过来,我们开始先一个一个动作的配合,想着这样应该能更好,后来发现这样也不行,最后我们想到了新的办法,经过的一段时间的联系,两个人才能跟着音乐完整的走一遍,接下来的任务也很艰巨。因为每个舞蹈在表演的时候都要讲究美感,讲究每一个动作都做到位,逐渐的转变为习惯和适应了,然后再随着时间的推移,大家都完全适应了这样的日子。
到最后,我们就会因为每周定时的排练而感觉很充实,慢慢的接受这种生活方式,我们都很享受这段过程。我们每个星期四都过的很开心,在后面我们联系是一对一对的来,大家指出那一对的缺点然后马上改正,就这样的排练方式,让我们看到了自己很多的毛病,有时候会因为某一对出现了一个错误大家哈哈大笑,然后自己在后面练,希望自己不要出现这样的错误。
一年的时间转眼就过去了,我们的排练也到了尾声,在这后面的几个星期里面我们每天晚上都大联排,就是为了让我们舞蹈晚会专场那天能更好的表演。
我们还为我们的专场弄了一段视频,是我们舞蹈团所有的成员一年来的排练时候的剪辑,当我们看到的时候,心中又是激动又是感动,那种心情只有我们舞蹈团所有的成员才能体会得到的。
到了舞蹈专场晚会的那天,同学们带着浓厚的兴趣提前来帮忙布置会场,彼此还热火朝天的调侃,那么和谐团结的场面,充分的体现了我们音乐学院的同学坚不可摧的凝集力,我们就是相亲相爱的一家人。
舞蹈晚会的当天大家的精神面貌都非常的好,在开场的前3个小时我们把所有的准备工作做好以后,我们又集体大彩排了一次,虽然在这次彩排中我们发现了一些小的问题,但是我们在第一时间就将它改正了。
在舞蹈开始以后我们的心中都是无比的激动,当一个一个节目演出的时候,我们心中的感觉是无比的幸福,在到我的那个舞蹈的时候,在上场准备的时候,我的心跳个不停,当音乐响起以后,我们跳着那个熟悉不能在熟悉的舞步,在这个演出之前的一次彩排,我们这个舞蹈的整体美观性还不是那么的好,但是不知道为什么,我们在演出的时候,我们跳得是那样的整齐,舞蹈动作是那样的到位,我后来想了想,可能是我们心中都想着我们一定不能错,我们是最棒的。这样让我们的这个舞蹈能超常的发挥。
让我最记忆犹新的是,最后一个环节,主持人说有请所有的演员上场,大家一个个华丽的上场,最后到了向老师了,当向老师向我们和台下的观众表示感谢、鞠躬时,我们心中有着一种不舍的心情,我感觉在台上的有些演员都要哭了,因为这是我们花了一年时间训练出来的结果,我们为之付出了很多,得到了这么完美的结果,我们都感觉很高兴和幸福。
在这段时间里面让我们的每个人的面貌都焕然一新,每个人都是充满着朝气,懂得了人和人之间的配合,是那么的重要。
通过这次的排练和演出,我发现了自己也是有很好的空间的,知道了不管什么事情,只要我们认真了、刻苦了,就没有什么是做不好的,要相信自己,不要因为一点什么小的苦难就退缩了,让我知道了我今后的学习怎么样才会更好,我还想感谢向老师,让我有了一次锻炼我的机会,让我能看到自己另外的东西,让我学会了很多东西。
人不能只在一个方面发展,要在不同的领域去勇敢的挑战和尝试,只有这样我们才不会被这个社会所淘汰,在这次活动中,我还学到了怎么样与人相处,当遇到不同人的时候,新的事物,新的事情,让我有了足够的信心去做我其他不敢做而想做的事情,敢于享受不同的压力,让自己更加的充实和完善。
2023艺术实践报告与心得的分享到这里就结束了,希望可以帮助到你。
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